Aprendizado em matemática cai para 21,4% entre jovens do ensino médio

Aprendizado em matemática cai para 21,4% entre jovens do ensino médio
Percentual de estudantes com conhecimento adequado na disciplina diminuiu 4,1 pontos percentuais de 2019 a 2023
O percentual de estudantes que concluíram o ensino médio até os 18 anos com aprendizado mínimo desejável em matemática no Brasil caiu de 25,5% para 21,4% de 2019 a 2023, uma retração de 4,1 pontos percentuais, segundo o IIE (Índice de Inclusão Educacional). Os dados foram divulgados nesta 2ª feira (2.fev.2026). Leia a íntegra (PDF – 11 MB).
Os dados mostram que após a pandemia, nenhum Estado brasileiro alcançou 30% de jovens formados com nível adequado em matemática. Em 2023, pouco mais de 2 em cada 10 estudantes concluíram o ensino médio com proficiência mínima na disciplina.
O IIE avalia a proporção de alunos

Fontes

• https://www.poder360.com.br/poder-educacao/aprendizado-em-matematica-cai-para-214-entre-jovens-do-ensino-medio/